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五声音阶修炼手册【第二季】 - 蔡正东
简介
“成人多动脑，少儿多动手”、
“弹得少一点，弹得慢一点”、
“教育的目的不是为了能翻弹别人的作品，而是学会创作自己的音乐”
----蔡正东
在第一季的吉他进阶教室中中，蔡正东老师从布鲁斯和流行弹奏两方面入手，不仅让大家对布鲁斯即兴、和弦家族、风格音乐和指弹演奏有了初步的了解，也对同学们的即兴Solo能力与和弦、指板认识记忆，吉他伴奏等能力的提升起到了很高的帮助。
很多同学在谈及即兴Solo的时候，或多或少都会表示这并不是一件容易事。也有很多同学在同一个调式下，如果这是一首大调的歌，会对应和弦使用各类大调音阶去做即兴Solo，但同时也出现一些令人头疼的难题，比如说，我如何能在10首同样是1-6-4-5走向的歌曲里，进行不重样的即兴Solo（旋律创作）？即兴Solo难吗？还是你没有找到正确的学习方法？
此次登场的第二季，蔡老师将会通过自己多年来的学习及演奏经验，并结合“横向”与“纵向”思维方式，再次为大家带来系统的即兴Solo与旋律创作学习！课程将细化五声音阶的使用方式方法、通过对各类和弦、和声连接，以及多个不同音乐风格的五声音阶应用，让你真正的能学会音乐，运用音乐！
课程目标
可以在不同和弦内进行五声音阶的旋律性应用
强化在不同把位上找到和弦位置的效率
脱离翻弹，可以开始创作属于自己的旋律
在不同和弦内进行五声音阶的旋律性应用
通常一提到五声音阶，大家的第一反应就是1、2、3、5、6这五个音。实际上，1、2、3、5、6这个音阶叫做大调五声音阶，只是五声音阶的一种。五声音阶的排列方式并不固定，只要有5个音，就能构成五声音阶，所以只要通过系统学习，你也能创造属于自己的五声音阶。其次，在这个音阶内，只要对应着和声进行的位置，利用导音（非7音）再结合和弦，就能解决所有如何在和声进行里进行旋律创作，以及为旋律编和声的难题。
这是很多吉他手想要达到的目标，但我们需要从基础做起，也就是五声音阶的应用。在课程中，蔡老师将会通过大家熟悉的大调五声音阶，带领同学们应用到基础的C大调下，大三和弦、小三和弦的单独及混合使用，为接下来提升旋律创作能力打下基础。
学会在大三及小三和弦内进行大调五声音阶的运用后，就要将它们组合成和声进行，并将五声音阶运用到进行中，让你对做即兴Solo这件事情的思路更加清晰明朗。其次，我们需要在第二季中学会大调五声音阶在不同调性的和声连接中的运用，利用“横向”思维帮助你在即兴Solo的时候，突破调式的限制，比如从C到bD或是从C到B、bB等等，将个人Solo（旋律）拓展出更多的可能性，真正做到通过五声音阶的运用学习，来达到在不同和弦内的旋律性应用这一个人能力的提高。
同时，在第二季的课程中，你还能学习到蔡正东老师的「蔡氏五声音阶」的运用，为你的旋律创作能力提供了更广的思路。
强化在不同把位上找到和弦位置的效率
很多吉他爱好者，特别是初学者，对于5品之后的和弦按法，得先要查阅一下和弦大全图，其实不用，死记硬背只会提高我们学习音乐的难度成本，掌握一套好的学习方法才是正确的选择。只要通过对五声音阶的学习，我们能非常快速的通过根音位置，在吉他上找到不同把位上的和弦。
脱离翻弹，可以开始创作属于自己的旋律
当我们在学会了如何在不同和弦内进行五声音阶的运用时，就已经为我们创作自己的旋律铺下了基石，同时也为我们如何给旋律编配和声提供了扎实的理论依据。第二季中，蔡老师将会带领大家把五声音阶分别运用到流行歌曲、Blues、乡村等音乐风格中，通过“横”、“纵”两种思维方式的灵活运用，举一反三，达到本节课的目标：可以开始创作属于自己的旋律！
看课过程中有任何疑问，请联系助教老师：iyamusic1
适合人群
所有吉他手
电、木吉他共同适用
学习目录
购买完成后即可查看课程目录～
蔡正东
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