【*本文为蔡正东音乐俱乐部课堂笔录,由真依整理】

大家好,今天为大家分析一首国外blues教材的曲子。我先给大家弹一遍。

(想要获取本节课完整的曲谱,关注公众号“即兴俱乐部”后,回复“do手型曲谱”即可获取)

这是一首标配A调的blues solo的曲子,其中涉及到la手型以及do手型。我希望大家通过对我课程的学习,可以更好的分析作品,这也是我教学的目的。

之前我们都在讲单音的用法,而这首曲子涉及到整个乐句,涉及到整体思维。blues的音乐特别像聊天,像是两个人在对话。一问一答的感觉。

曲子谱:前九小节

我们先从第一句开始讲:

旋律:3 6
最后落到主音就回到主音

第二句:里面涉及到do手型与la手型的连接

旋律 :6  5   2  1  2  1
五声乐句对我们来说最容易上手的,但是理解起来是最难的,因为它不能站在我的和声织体理解旋律上来解释,但是我又说了另外一种方法,会很简单。大家在看五声乐句的时候,反应出它的和声内音,这就很好理解了。

在这里理解成五声音阶就是 6  5  2  1 2  1,如果我们把它进一步深化,理解成和声内音的solo变化,理解成1  b7   4  b3  4  b3 ,这里的4作为经过音,原意是弹到3的。我说过所有的和声内音,我说了在一级的时候,3音都可以用b3音做替代。我在这里弹还原3音是没有问题的。

演奏示范:

大家在弹solo的时候,要建立起句子的感觉,就是有呼吸感。就像这里第四小节,呼吸一下,然后又补充了一句,5 3 2 1 6 (五声音阶理解)。如果我把前两小节弹成大调的感觉,后两小节弹成小调的感觉,味道又会不一样,大小调混用就是布鲁斯常用弹法。

第五小节

旋律:3 6 6  1
在这个乐句里,最后一个音1可以看做4级的b7音,这里也回到了la手型。

第六小节

第七小节

而这一句的最后我们又回到了3(一级的五音),又回到了一级。然后它又追了一句

旋律:33 6  532 1

一般在一级结束前,到下一个小节出现的时候,我们会产生一种离调的感觉,给人一种倾向要去解决。

这节课就到这里,大家先把前九小节理解透彻,曲子剩下的部分,我们下节课继续讲解。

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