即兴？Jam？
相信 这两个词对于喜欢音乐的你们，是再熟悉不过啦~ 很多音乐爱好者对于他们却一直处于仰望状态，大家都觉得即兴很深奥，一直摸不到门路... 还有人曾经问我：“即兴演奏？是乱弹的嘛？”
其实【即兴演奏】这个概念，可以说它是我们玩音乐自我表达的高境界！某种意义上来说，它是“有根据、有方法的乱弹”。很多同学会认为：“现在自己水平还不够，我要等学到特定阶段的时候再去学习即兴...”
你知道吗？这样的想法其实是错误的。
为什么这么说呢？打个比方：
“就好像你学习外语，无论什么时候你都只是在闷头苦背（各种单词语法），想着等量足够了，再去试着学用英语说话。 但是，当你真的碰到外语友人的时候，发现看的那些单词语法根本用不上，关键时候支支吾吾、满头大汗、语无伦次！这种情况就真的很打击人，甚至让你怀疑自己是不是智商不够？！… ”你也会看到：有些同学会的单词还没你多，但是却能够将它们灵活运用清晰表达，跟人侃侃而谈...
这是为什么呢？
因为，【语言的表达手法（即兴/Jam的方式）】和【属于你的可用素材（音乐知识）】这是两种不同的东西，它们都需要我们去学习。音乐也是一门语言，在学习音乐的过程中，我们有很多方法可以借鉴学习语言的方式。
那么在音乐学习上，我们能否借鉴外语教学的方法呢？这个想法让Niko小烨老师构思了很久，并且亲自试验教学方法，为很多处在即兴瓶颈的音乐爱好者打通思路。于是邀请了曾德康老师，共同为大家带来这门有趣的课程——“一起Jam！各阶段实用即兴指南”。就是帮助想上手即兴/想和其他乐手Jam的同学们，解决这个所谓的难题！无论你是玩吉他、贝斯、键盘还是鼓... 都可以通过这门课学习到即兴的窍门！
不用担心自己知识的储备够不够好？够不够多？这些根本不是问题。因为在本套课程里，哪怕利用很简单的音符，我们也可以体会到即兴的乐趣，用简单的思维来学习即兴的方法！之后再通过学习其他的素材，让你的演奏丰富起来！
那我们就从现在开始，无论你玩的是什么乐器或是你正处在什么音乐阶段，都可以在这套课程里看到：你是怎样一步步从零上手即兴演奏的。一起来感受即兴的乐趣吧！
课程形式
1.Niko小烨老师和曾德康老师同屏授课，以音乐的视角，借助Jam的形式，让大家透彻理解即兴和配合的奥义。
2.购课即可加入微信交流群
3.本课程为录播视频课程，共26课时，电脑网页端、微信公众号、小程序均可学习，且手机端app可下载离线学习。
课程目录
Chapter1：丢掉旋律！先从节奏律动玩起来
1 音乐也有口音？抓住它：Accent你就完成60分~
2 给一个节奏动机，我们就可以开始Jam啦！
3 有趣！跟打击乐器一起Jam节奏！
4 学会跟鼓的节奏型黏在一起！
5 在节奏型的基础上，我们还能玩出花样！
Chapter2：音乐其实是门语言！
6 即兴不难！3个音就可以玩起来啦！
7 聊天得有来有去，交相呼应！
8 沿着思路，把句子发展下去！
9 Q&A，即兴中需要掌握的问答游戏！
10 音符也跟做人一样要有目标哦！
Chapter3：语言的艺术
11 走位风骚的经过音！
12 学会委婉的表达！环绕音的妙处！
13 音符不重要，重要的是：句型！
14 音乐的表情：动态！
15 音乐的表情：呼吸！
Chapter4：打开思维去思考和弦&旋律
16 你小学就会的“起承转结”，造句时有妙用喔
17 先上保险！把玩和弦“构成音”
18 再来点新鲜感！把玩和弦“延伸音”
19 玩得就是刺激！把玩和弦“变化音”
20 标点符号汇聚成语言！
Chapter 5：从不同的思维角度出发！
21 即兴思维角度：从琶音出发
22 即兴思维角度：从音阶出发
23 即兴思维角度：从替代出发
24 即兴思维角度：别傻站着！用旋律创造和弦走向
25 Inside&Outside！
26 Jam起来吧！
课程目标
1.学会jam/即兴演奏的精妙方法
2.掌握与朋友一起jam的玩法
3.玩转各个乐器合作的搭配方式
4.突破瓶颈，提升自身即兴能力
5.学会自己找到即兴演奏动机的来源
6.找到和弦音阶与弹奏选音的关系
7.学会乐队合作演奏编排的思路
适合人群
懂基础乐理知识、有演奏基础
不限乐器的各阶段音乐水平爱好者
关于课件问题
*课件下载链接在每一个课程的前面五个课时里，请仔细阅读
1 百度云网盘里自动排序是混乱的，请自行点击排序按钮。
2 课件在百度网盘的更新是同步课程更新速率。
3 课件格式均为pdf、gif、guitar pro7、Mp3 格式。需要根据自己学习习惯，打印、整理、拆解的同学请自行动手。
购买须知
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授课教师
